JAKARTA– Universitas Negeri Padang (UNP) memperluas langkah pengembangan pendidikan berorientasi global melalui penjajakan kerja sama dengan Pah Tsung Trilingual School, Cengkareng, Jakarta Barat, Senin (2/11/2026). Kolaborasi ini menjadi bagian dari rencana pengembangan Sekolah Laboratorium UNP menuju Sekolah Internasional dengan konsep pembelajaran tiga bahasa, yakni Indonesia, Inggris, dan Mandarin.
Penjajakan kerja sama tersebut dilakukan melalui kunjungan dan diskusi bersama pihak Pah Tsung School yang juga dirangkaikan dengan pelaksanaan Praktik Lapangan Kependidikan (PLK) mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin UNP. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperluas pengalaman praktik mahasiswa di lingkungan sekolah yang menerapkan pembelajaran multibahasa.
Melalui kegiatan PLK tersebut, mahasiswa memperoleh kesempatan mengaplikasikan kompetensi kebahasaan dan pedagogik secara langsung, mulai dari praktik mengajar, pengelolaan kelas, hingga memahami penerapan kurikulum trilingual di lingkungan sekolah.
Dalam pertemuan tersebut, pengembangan Sekolah Internasional UNP menjadi salah satu agenda utama pembahasan. Sekolah ini direncanakan mengusung konsep trilingual dengan bahasa Indonesia, Inggris, dan Mandarin sebagai bagian dari penguatan kompetensi global peserta didik serta pengembangan ekosistem pendidikan yang inovatif.
Kegiatan ini dihadiri Rektor UNP Krismadinata, Ph.D., Senior Eksekutif UNP, Prof. Ganefri, Ph.D, Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan sekaligus Ketua Yayasan Pendidikan Pembangunan Laboratorium UNP Padang Prof. Dr. Afdal, M.Pd., serta Dekan Confucius Institute UNP, Dr. Belinda Xu. Pertemuan tersebut juga melibatkan jajaran pimpinan dan pihak Pah Tsung School sebagai mitra dalam penjajakan kolaborasi.
Melalui penjajakan kerja sama ini, UNP berharap dapat memperkuat pengembangan sekolah laboratorium sebagai ruang praktik, riset, dan inovasi pembelajaran bagi dosen serta mahasiswa. Pengembangan Sekolah Internasional UNP juga diharapkan menjadi langkah strategis dalam meningkatkan daya saing pendidikan dan memperluas jejaring kerja sama internasional.
Inisiatif ini sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) tujuan ke 4, yaitu Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan pendidikan inovatif, inklusif, dan berorientasi global. (Sar/KKPS UNP)
